浙江理工大学历史悠久，地处杭州，前身是1897年创办的蚕学馆，2006年获得博士学位授予权，2017年学校入选（第二批）浙江省重点建设高校。该校虽为“双非”院校，也不是“双一流”院校，但该校为教育部批准的15所参照独立本科艺术院校设置的高校之一，故其历来就是艺术类考生报考的热门院校，浙江省内考研报考热度远超浙工大和宁大，考研整体报录比甚至超过中国美院。

　　服装学院是浙江理工大学中最具鲜明特色和广泛社会影响的学院之一，是我国最早开办的服装高等教育机构。服装设计与工程、艺术设计（服装与服饰设计、产品设计）为国家（教育部）特色专业及浙江省本科院校“十二五”优势专业，服装设计与工程、服装与服饰设计为浙江省本科院校“十三五”优势专业。

　　如果与浙江理工大学研究生官网有出入或遗漏请以官网为准，且整理的老师在职排名不分先后，仅供同学参考。

　　杭州市政府日本爱知“世博会”丝绸服装开发研究， 横向， 2005.03-2005.07， 主持.

　　桐乡皮草大世界服装、服饰新产品开发， 横向， 2006.04-2006.06， 主持.

　　平湖服装文化创意园-浙江理工大学服装学院创意设计基地， 横向， 2014.06-2014.11， 主持.

　　“卓尚”大学生创新创意校企合作项目， 横向， 2018.04-2019.10， 主持.

　　卓尚大学生创新创意校企合作项目， 横向， 2019.03-2020.10， 主持.

　　冲锋衣产业人才平台搭建研究， 横向， 2021.12-2022.12， 主持.

　　健盛内衣设计与研发——“健盛杯”内衣设计大赛， 横向， 2017.07-2019.06， 参与.

　　健盛内衣设计与研发——“健盛杯”内衣设计大赛， 横向， 2017.07-2019.06， 参与.

　　三门冲锋衣创新设计商业大赛， 横向， 2021.12-2022.12， 参与.

　　基于产学研融合的品牌产品设计项目， 横向， 2022.01-2023.01， 参与.

　　三门冲锋衣创意设计大赛策划与展示， 横向， 2019.09-2020.09， 参与.

　　第三届中国·三门冲锋衣产业发展高峰论坛， 横向， 2021.12-2022.12， 参与.

　　时尚创新人才产教协同培养高峰论坛， 横向， 2022.09-2022.12， 参与.

　　品牌牛仔裤的设计元素与符号研究——心理学方法在服装， 浙江省教育厅， 2007.07-2008.10， 主持.

　　2017春夏中国丝绸流行趋势发布新媒体推广， 横向， 2015.10-2015.12， 主持.

　　后峰会时期杭州丝绸文化及品牌影响力研究， 杭州市社科规划办， 2016.11-2017.11， 主持.

　　时尚文化研究及潮流服饰研发推广服务， 横向， 2021.12-2024.11， 主持.

　　欧、美、韩服装产业向时尚产业转型经验借鉴， 浙江省社科规划办， 2015.10-2017.03， 参与.

　　民族服饰的地区分异与脉络性研究——以畲族为例， 杭州市社科规划办， 2014.07-2015.07， 参与.

　　《天水冰山录》染色色名谱系及价值转化研究， 浙江理工大学， 2019.01-2020.12， 参与.

　　西湖民间故事的影像化建构与当代价值传承研究， 杭州市社科规划办， 2022.03-2024.03， 参与.

　　百年中国服装设计艺术风格史研究， 全国艺术科学规划领导小组办公室， 2022.10-2025.09， 参与.

　　中国时尚设计研究与文化研究的范式转换， 浙江理工大学， 2020.01-2021.12， 参与.

　　以动画角色为媒介的中国传统服饰形象建构与传播研究， 浙江省教育厅， 2021.10-2023.12， 参与.

　　面向消费者的“杭州女装之都”创新建设研究， 杭州市社科规划办， 2013.07-2014.07， 参与.

　　数字人文视域下《天水冰山录》染色色名系谱构建研究， 国家教育部， 2019.03-2022.03， 参与.

　　织里童装产业集群转型升级规划， 横向， 2015.07-2016.03， 参与.

　　智慧导航高新技术企业战略咨询及其时尚衍生品研发， 横向， 2016.01-2018.12， 参与.

　　服装视觉营销在服装品牌推广中的重要性， 浙江省留学回国基金会， 2004.06-2005.06， 主持.

　　时装结构的表达及款式图手绘培训， 横向， 2012.05-2012.07， 主持.

　　基于中国传统文化“IP”的服装系列产品开发， 横向， 2021.12-2025.12， 参与.

　　“全球运动装备创新设计大赛”工作坊， 横向， 2021.12-2021.12， 参与.

　　服装电商市场分析与服装新品设计， 横向， 2023.02-2025.09， 参与.

　　禊湖美术馆文创衍生品设计研发， 横向， 2020.09-2023.09， 参与.

　　宋代缂丝色彩艺术特征的差异性及其保护与传承研究， 浙江省教育厅， 2020.09-2022.10， 参与.

　　服装设计研发与生产系统的流程梳理和数据贯通， 横向， 2020.06-2022.01， 参与.

　　本专业是国家一流本科专业建设点。国家特色专业及浙江省高校“十二五”、“十三五”优势专业，所属学科设计学为浙江省一流学科A类，具有硕士、学士学位授予权，拥有服装国家级实验教学示范中心、服装设计国家级虚拟仿真实验教学中心、浙江省时尚人才培养产教融合示范基地等平台。2019年武书连专业排名是全国第5名A+/162。2020年武汉大学（邱均平）排名等级为5★。

　　本专业培养具有较强艺术素养、综合艺术创新设计能力和设计研究能力，具有市场意识和眼光，较强团队协作及沟通能力、实践动手能力的复合型应用性服装与服饰设计人才。毕业生可从事服装与服饰品艺术创新设计；女装系列产品设计；男装系列产品设计；针织服装设计；时尚首饰设计；时尚鞋类、包类产品创新设计；服装与服饰品牌商品企划、品牌形象设计、终端陈列与推广、品牌营销及推广；流行时尚传播及推广、流行信息及市场信息情报分析、流行市场的调研与分析；服装与服饰设计专业教育培训、设计管理等相关工作。

　　学院现有教职员工100人，高级职称、国外学成归国师资以及“浙江省教学名师”、“浙江省新世纪151人才工程”、“浙江省中青年学科带头人”、“中国十佳时装设计师”获得者等近50人。在校本科生、硕士和博士研究生、国外留学生1600余人。学院先后与美国康奈尔大学、英国伦敦时装学院、日本文化服装学院、美国北德克萨斯大学、香港理工大学、日本杉野服饰大学、意大利欧洲设计学院、韩国水源女子大学、台湾辅仁大学等院校建立了密切的交流与合作关系，国际化办学特色鲜明。

　　要求考生掌握设计艺术基本理论知识和方法，了解设计流派及设计艺术规律。理论联系实际，提高基本艺术修养及实际应用的综合能力，以适应攻读硕士学位课程的需要。

　　2. 设计与艺术、设计与科技、设计与时代、设计与消费之间的关系。3. 不同生活环境、社会文化及经济条件背景下人与服装的关系、人与纺织品的关系、人与设计的关系。4. 服装与纺织品设计的形式法则、设计要素、演变规律以及创新创意设计的前沿动态。5. 设计流派的代表作品和艺术特征，结合历史文化和设计发展提出自己的观点。6. 对设计史产生重大影响的事件，结合设计理论，谈谈提出自己的看法。7. 运用美学的基本原理对设计进行审美分析和艺术判断。

　　测试考生审美能力、时尚领悟能力、设计元素表现能力、产品设计能力和综合表达能力。

　　2. 设计理念与创意设计表达3. 造型能力与色彩表现4. 消费市场与创新创意设计

　　备注：自备笔（仅限铅笔、钢笔、颜色笔）、尺（仅限直尺、三角尺）和橡皮，不允许带入画板和其他设计相关的辅助工具（如人模比例尺等）；考试答题纸使用标准答题纸（8开左右普通纸，非专业用纸），不允许自带画纸。

　　2023年硕士研究生采取线下复试方式，复试包括综合面试、业务课笔试、外语听力及口语测试三部分。综合面试成绩占50%，业务课笔试成绩占30%，外语听力及英语口语测试成绩占20%。返回搜狐，查看更多